A P4 he treballat les habilitats socials que són un seguit de conductesi gestos adequats que permeten que la persona es relacioni positivament amb els altres. Inclou aprenentatges com ara saludar, presentar-se, agrair, demanar permís o iniciar una conversa.
Aprendre i desenvolupar aquestes habilitats és fonamental per aconseguir unes relacions òptimes amb els altres.
dilluns
L'optimisme
L'optimisme l'he treballat amb els nens i nenes de P5, aquest és un hàbit de pensament positiu, una disposició o una tedència a mirar l'aspecte més favorable dels esdeveniments i a esperar-ne el millor resultat.
Les persones optimistes insisteixen en els objectius que s'han marcat malgrat els obstacles i els contratemps, operenmés des de la perspectiva de l'èxit que no pas des de la por del fracàs, i considerenque els esdeveniments són deguts mes aviat a circunstànicies controlables que no pas a errades personals.
Les persones optimistes insisteixen en els objectius que s'han marcat malgrat els obstacles i els contratemps, operenmés des de la perspectiva de l'èxit que no pas des de la por del fracàs, i considerenque els esdeveniments són deguts mes aviat a circunstànicies controlables que no pas a errades personals.
AUTONOMIA
Aquest trimestre he treballat amb els nens i les nenes de P3 l'Autonomia que és la capacitat de govenar-se, d'actuar per convenciment propi i no perquè ens imposen una conducta, una de les tasques importants que tenim és potenciar aquesta autonomia en les rutines diàries, en la resolució de problemes, en les dificultats en el joc i en la relacióamb els altres nens i nenes i amb els adults.
La felicitat
Subscriure's a:
Missatges (Atom)